VetEntrusted - Along the road of your development

VetEntrusted ondersteunt jouw ontwikkeling als een veterinair professional waarbij jij de eigenaar bent van jouw ontwikkeling, jij hebt de regie.

Uitkomstgericht - doelen
VetEntrusted helpt jou om je doelen te realiseren. Het gaat over jouw ontwikkeling als een veterinair professional. En over jouw ontwikkeling als persoon. We kijken naar jouw hele unieke beeld. Om te bepalen waar je staat houdt VetEntrusted je regelmatig een spiegel voor: hoe is het met je kennis gesteld?, zijn je vaardigheden op niveau?, en hoe gaat het met de ontwikkeling van je competenties? En hoe valt dit alles bij elkaar op zijn plek, jouw totale plaatje, dat wat jou uniek maakt?

Essentieel is dat jij je eigenaar voelt, en open wilt staan voor deze spiegelingen. Deze spiegelingen helpen jou om te bepalen welke ondersteuning jij op dit moment wellicht nodig hebt. Is het een cursus? Heb je hulp nodig bij jouw werkplekleren? Of gaat het over coaching of intervisie? Zeg het maar. Het kan voor iedereen anders zijn, jij bepaalt het.

Twee belangrijke leerconcepten
Om richting te geven aan jouw uitkomstgerichte ontwikkeling werkt VetEntrusted met twee belangrijke leerconcepten: Entrustable Profesional Activities (EPAs) en geprogrammeerd toetsen.

Entrustable Profesional Activities, ook wel vaardigheidsbewijzen genoemd, zijn helder omschreven uit te voeren taken die aan een lerende kunnen worden toevertrouwd om zonder supervisie uit te voeren zodra deze heeft laten zien over voldoende kennis, vaardigheden en competenties te beschikken. EPA’s zijn holistisch, ze omvatten het totale plaatje. Je kan ze vergelijken met het rijbewijs voor de auto: zodra je hebt laten zien dat je het kan wordt het je toevertrouwd om zonder begeleiding verder te rijden. De EPA’s kan jij gebruiken als richtpunt, als doel om als veterinair professional naar toe te groeien.

Naast EPA’s als richtpunt ondersteunt VetEntrusted ontwikkeling met behulp van geprogrammeerd toetsen. Geprogrammeerd toetsen is een manier van toetsing om jou op een rijke manier onderhoudend te ondersteunen bij de ontwikkeling van jouw kennis, vaardigheden en competenties. Op deze manier wordt toetsing ingezet als drijvende kracht van jouw leerproces, zonder er direct een "zak of slaag" oordeel aan te verbinden. Het levert veel informatie op die als spiegel door jou gebruikt kan worden. Zie al deze informatie als losse pixels die tesamen een compleet beeld van jou geven op het moment waar je nu bent aangekomen in je ontwikkeling. Waar ben ik goed in? En waar kan ik mij verbeteren?

Op sommige momenten kan je samen met je betrokken opleiders al deze verzamelde informatie ook gebruiken om samen tot een oordeel te komen of het werk dat gedaan moet worden (de EPA’s) aan je kan worden toevertrouwd, of (nog) niet. Dit oordeel mag niet als een verrassing komen, juist omdat je zoveel informatie over jezelf hebt verzameld en dus, als het goed is, een goed zelfinzicht hebt gekregen.

Belangrijke randvoorwaarden
Naast de inzet van EPA’s en geprogrammeerd toetsen zijn er belangrijke randvoorwaarden om aan te voldoen die maken dat jij je kan ontwikkelen.

Er is tijd nodig, veel tijd. Door bezig te zijn met een activiteit kom je vooruit. Uren maken. Dit is de tienduizend uren regel, zoals Malcolm Gladwell in zijn boek "Outliers" beschrijft. Je bent niet zomaar ergens goed in. 2000 uur en het is oké, 4000 uur en het is goed, 10000 uur en het is excellent. Voor ontwikkeling zal je echt tijd moeten maken.

Naast tijd is er onderwijs nodig wat aansluit bij jouw behoefte. Theorie, praktijk, coaching, intervisie, werkplekleren, zeg het maar. Op het moment van het afronden van jouw opleiding tot paraveterinair of dierenarts stopt jouw leerproces niet. Sterker nog, het start dan in volle omvang: leren op de eigen werkplek, werkplekleren, de meest intensieve manier van leren. Leren binnen een organisatie bestaat uit ongeveer 70% leren door te werken, door het leven te leven, 20% uit leren door ondersteuning van een mentor of coach, intervisie en netwerken, en 10% uit leren via trainingen en cursussen.

Om grip op je eigen ontwikkeling te hebben en jou in de regie over je eigen ontwikkeling te plaatsen is een digitaal leersysteem dat over jou gaat een waardevolle ondersteuning. Digitaal, zodat je er overal en altijd bij kan, mensen om je heen digitaal kan uitnodigen om jou feedback te geven, reflectie op je eigen ontwikkeling zichtbaar kan maken en kan zien hoe jouw ontwikkeling is. Een systeem van waaruit je eenvoudig door kan schakelen naar voor jouw belangrijke onderwijsomgevingen die gericht aansluiten bij jouw behoefte aan ondersteuning. Je kan geïnteresseerden uitnodigen om delen van je portfolio te bekijken, om te laten zien wie je bent, wat je weet en kan, waar je trots op bent. En dit is waar VetEntrusted jou bij helpt: een digitale ondersteuning van jouw ontwikkeling als dierenarts of paraveterinair met een overzichtelijk en toegankelijk inzicht in deze ontwikkeling.

Succes en bovenal veel plezier met je verdere ontwikkeling als een veterinair professional!

Robert Favier
Theo van den Herik