Robert Favier

Robert Favier heeft in zijn rol als dierenarts, onderzoeker en opleider ruim 25 jaar ervaring met het opleiden van dierenartsen op de (leer)werkplek. Als programma directeur van de Master Geneeskunde van Gezelschapsdieren (faculteit Diergeneeskunde, Universiteit Utrecht; 2011 - 2017) heeft hij vorm gegeven aan een onderwijsprogramma waarbij het leren en beoordelen op de werkplek (werkplekleren) centraal staan. In 2017 heeft hij deze taak voortgezet in het veterinaire werkveld als programma directeur van de IVC Evidensia Academy (2017 - 2024), oprichter van VetEntrusted (2020 - heden) en Onderwijsdirecteur Onderwijs voor Professionals (faculteit Diergeneeskunde, Universiteit Utrecht; 2024 - heden).

Robert zijn expertise betreft het bouwen van onderwijsprogramma's voor dierenartsen en paraveterinairen waarbij programmatisch toetsen en entrustable professional activities (EPA's) twee belangrijke pijlers zijn. Programmatisch toetsen is een benadering om een lerende formatief te ondersteunen bij de ontwikkeling van kennis, vaardigheden en competenties (de leerfunctie van toetsen). Deze longitudinale formatieve ondersteuning gaat geleidelijk over in een robuust holistisch summatief oordeel (de beslisfunctie van toetsen). EPA’s ondersteunen bij het aanbrengen van taakduidelijkheid; het zijn de helder omschreven uit te voeren taken die aan een lerende kunnen worden toevertrouwd om zonder supervisie uit te voeren zodra deze heeft laten zien over voldoende kennis, vaardigheden en competenties te beschikken.